“Más allá de la globalización:
Educación para la universalidad”
Agustín de la Herrán Gascón
Universidad Autónoma de Madrid
I. Una aproximación a las intimidades de la globalización
DIAGNÓSTICO DE LA MISERIA HUMANA. Sólo para la mitad de la población mundial estamos en la sociedad del acceso a la información. Pero no aseguraría que eso fuera un triunfo terminal o motivo de autocomplacencia. Identificarse con ella apunta a que nos hemos alejado de las coordenadas de Sócrates —que para los más informados, está superado—, que hemos dado una patada en el trasero de Kant, y que, después de ignorar el guiño de Eucken o de Teilhard de Chardin, seguimos haciendo lo mismo: identificarnos hasta la médula con la parcialidad y contribuir decididamente a erigir ismos, en nombre de la mejor verdad o ilustración de la razón —declarada o tácita— que nunca llegarán a ser istmos, aunque se conecten por Internet.