Los lectores jóvenes y los perros

Perro de terapia para ayudar en la lectura

La presencia de un perro motiva a los niños a leer más.

Hoy en día, con la propagación de los nuevos medios, es difícil formar lectores jóvenes. Un estudio publicado recientemente en Anthrozoös, revista multidisciplinaria especializada en las interacciones entre gente y animales, analizó la influencia que tiene la presencia de un perro en niños que se disponen a leer. Los investigadores, de la Universidad de Columbia Británica, en Canadá, emplearon perros de compañía y terapia para asistir a los niños a concentrarse en pasajes complejos o largos.

Romeo, mastín que ayuda en programa de lectura en Australia

La conclusión fue rotunda: la presencia de un perro afectó de manera positiva la motivación, la concentración y la persistencia de los niños en diversas lecturas. Los niños, de 7 a 9 años de edad, no sólo leyeron más tiempo con un perro presente, también eligieron continuar la misma lectura en vez de cambiar a otra. Al parecer, los investigadores esperan confirmar que la raza y edad del perro no cambian el resultado del estudio.

Las bibliotecas de ciertos países, como Australia y Canadá, han tenido mucho éxito con perros en programas de lectura. En esta época, son necesarios programas de intervención para asistir a los lectores jóvenes.

 

Autor: IIEH

Fuentes:

El potencial de perros de terapiar para auxiliar en la motivación de la lectura en niños pequeños

Nueva investigación demuestra que los perros promueven leer más páginas

 

No hay comentarios aún en “Los lectores jóvenes y los perros” .

Deje su comentario

En respuesta a Some User

Más artículos de este autor

Artículos relacionados